教育部首度推出「救災決策60秒」創作桌遊，融入防衛動員概念與災害防救知識，讓學生從遊戲中學習全民國防教育知識。

108新課綱將19項重要議題融入課程中，「防災教育」議題與全民國防教育「防衛動員與災害防救」篇章中的各學習向度緊密相關；為了將防衛動員概念及災害防救知識以趣味遊戲學習方式傳達給學生，這款桌遊各卡牌皆有不同教育意義，角色卡具有不同的特殊救災技能，即是動員人力概念；地圖事件卡則融入災害管理4階段「減災、整備、應變及復原」的災害管理知識。

針對這款桌遊，教育部編有教師說明手冊，歸納整理教材於十二年國民基本教育課程綱要中所對應的學習目標、學習向度及學習主題等資訊，並詳細介紹卡牌設計理念及對應知識，讓教師引導學生反思回饋並啟發共鳴。

★教師說明手冊教學資訊連結:

https://depart.moe.edu.tw/ED2800/News_Content.aspx?n=07071DA29974D58E&sms=D3030960D78F325F&s=184D3F06D8DE6902